Ordoñez Carballo, L. «Hacia Una transformación crítica De La pedagogía Basada En El Pensamiento De Jûrgen Habermas Y Paulo Freire.». Revista INTEREDU, Vol. 1, n.º 1, septiembre de 2020, pp. 8-22, http://146.83.211.91/portal/index.php/interedu/article/view/2588.