EDITORIAL

Presentación

Cristian Tejeda Gómez

5-8

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ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

Projeto de vida do programa Ensino Integral: protagonismo neoliberal

Marcelo Vicentini, Carlos Roberto Da Silveira

11-39

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Trayectorias escolares, migración y formación docente: procesos que dialogan

Julieta Taquini

41-67

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Contextos educativos emergentes en la educación inicial formal

Desirée López de Maturana, José Miguel Valenzuela, Benjamín Álvarez

69-97

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Trayectoria investigativa en educación durante la década 2009-2018 en Chile

Evelyn Zagal Valenzuela, Verónica López-López, Nelly Lagos San Martín

99-131

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¿Cuál es el impacto de cursar estudios en las diferentes ramas educacionales de establecimientos de media técnica profesional?: Un análisis multinivel sobre el desempeño en la prueba de Ciencias de la PSU 2018

Claudia Ovalle

133-154

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Prácticas reflexivas en procesos evaluativos de Profesores de Educación Primaria

Raquel Hermosilla-Méndez, Pilar Jara-Coatt

155-199

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Micro ambientes de aprendizaje para potenciar las habilidades lingüísticas

Dayana Cajamarca, Joselyn Sucuzhañay, Estefania Pizarro, Luis Andrade, Juan Portela

201-239

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Contribución de un programa de formación continua a las concepciones epistemológicas en docentes de química

Sandra Villegas Fernández, Luigi Cuellar Fernández

241-260

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RESEÑA

JILL STAMM. Neurociencia Infantil: El desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años. Narcea Ediciones, 2019, 128 pp.

Ana Mujica-Stach

261-264

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