Prólogo

Pueblos indígenas, saberes y descolonización: procesos interculturales en América Latina

Blanca Fernández, Bastien Sepúlveda
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Lente de aproximación

De küme mollfüñche para “meio civilizados”: lideranças étnicas intelectuais Mapuche na Araucanía fronteiriça (1883-1930)

José Ancan Jara
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A denuncia do eurocentrismo no pensamento social latino-americano e o problema da universalidade do conhecimento

Sergio Caba, Gonzalo García
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Etnicidades questionadas: metodologia e epistemologia de nucleamentos e comunidades

Juan   Manuel Engelman
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A retomada da educação escolar pelos índios Pankará

Patrícia Fortes de Almeida, Rosália de Fátima e Silva
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Re-etnicização e descolonização: resistências epistêmicas no currículo intercultural na região de Los Lagos, Chile

Pedro Fuenzalida Rodríguez
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Em busca da Yvy Mara Ey (Terra sem Males): A procura por um território de visibilidade através da interculturalidade

Luana Barth Gomes
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Educação própria. Resistência ao modelo de homogeneização dos povos indígenas da Colômbia

Víctor  Alonso Molina Bedoya, José  Fernando Tabares Fernández
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Cinema indígena: de objeto a sujeito da produção cinematográfica no Brasil

Karliane Macedo Nunes, Renato  Izidoro da Silva, José de Oliveira dos Santos Silva
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Como descolonizar o conhecimento? O problema do conceito de interculturalidade. Reflexões sobre o caso Mapuche

Gabriel Pozo Menares
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Educação Comunitária: uma proposta alternativa para os povos indígenas de Oaxaca - México

Arturo Ruiz López, Elena Quiroz Lima
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O protagonismo Paiter Suruí no cenário educacional indígena: elementos para um diálogo possível de interculturalidade

Chicoepab Suruí, Almir Narayamoga Suruí, Ivaneide Bandeira Cardozo, Emílio Sarde Neto, Adnilson de Almeida Silva
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Ensino Superior Intercultural em disputa. Trajetórias da Universidade Intercultural Amawtay Wasi

Paola Vargas Moreno
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Moral, representação e “feminismo Mapuche”: elementos para formular uma pergunta

Antonieta Vera Gajardo
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As armadilhas da identidade no âmbito do logos

Gonzalo Federico  Zubia
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Comentarios y reseñas de libros

Esperanza Martínez Yánez, La Naturaleza entre la cultura, la biología y el derecho. Instituto de Estudios Ecologistas del Tercer Mundo y Editorial Abya-yala, Quito, Ecuador, 2014, 128 páginas

Alberto Acosta
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Sergio Caba & Gonzalo García(Editores), Observaciones Latinoamericanas. Ediciones Universitarias de Valparaíso, Valparaíso, Chile, 2012, 203 páginas

Alejandro Fielbaum
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Nicolás Armando Herrera Farfán y Lorena López Guzmán (Comps.), Ciencia, compromiso y cambio social. Textos de Orlando Fals Borda. El Colectivo-Lanzas y Letras-Extensión libros, Buenos Aires, Argentina, 2013. 460 páginas

Luis Martín-Cabrera
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Patricio Ortiz, Indigenous Knowledge, Education and Ethnic Identity: An Ethnography of an Intercultural Bilingual Education Program in a Mapuche School in Chile. Saarbrücken, Germany: VDM-Verlag, 2009, 220 páginas

Nelson Martinez Berrios
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Comunidad de Historia Mapuche, Ta Iñ Fijke Xipa Rakizuameluwün – Historia, colonialismo y resistencia desde el país Mapuche. Ediciones Comunidad de Historia Mapuche, Temuco, Chile, 2012, 377 páginas

Roberto Morales Urra
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Walter Benjamin (organisation Michael Löwy), O capitalismo como religião.Boitempo Éditorial, São Paulo, Brasil, 2013, 192 páginas

Fábio Py Murta de Almeida
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André Gorz, Ecológica. Capital Intelectual, Buenos Aires, Argentina, 2011, 132 páginas

Fernando Tula Molina
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Cartografías para el futuro

Colonialidade, descolonização e interculturalidade. Notas desde a Filosofia Intercultural

Josef Estermann
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Propuestas y avances de investigación

Concepção de conhecimento: Obstáculo/facilitador na formação universitária de líderes comunitários?

Rodrigo Araya Campos, Cristina Julio Maturana, Patricia Moggia Münchmeyer, María  Soledad Vargas Carrillo
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Segregação ocupacional e gênero: tendências e desafios relacionados ao mercado de trabalho da saúde e da educação no Chile

Ana Cárdenas, Natalia Correa, Ximena Prado
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Fronteiras complexas: proteção social e imigração Abono universal por filho para proteção social e de imigração na Argentina

Rebeca Cena
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Extensão em ciências da saúde. Plano de Ação Social. Universidade de Carabobo.Venezuela

José Corado, Everilda Arteaga, Rosa Cristina Pérez, María Karina Arvelo, Ariel Reyes, Gilberto Bastidas
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Discurso militar e identidade nacional chilena

Hernán Cuevas Valenzuela
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A representação social dos pobres no discurso das Nações Unidas sobre desenvolvimento sustentável

Elena  Slovenia Martínez Treviño
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Dilemas éticos e jurídicos a propósito do aborto no Chile

Adriana Palavecino Cáceres
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O caso do reajuste salarial no setor público chileno (2010). Uma abordagem a partir da análise do discurso

María  Francisca Quiroga, Néstor Guerrero, Sofia Schuster
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Vulnerabilidade urbana: entre a redução do risco e da emancipação social. Exemplos na Venezuela

Julien Rebotier
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Aspirações e projetos futuros de estudantes do ensino técnico-profissional: É pertinente um sistema diferenciado no ensino médio?

Leandro Sepúlveda, María  José Valdebenito
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